智力障碍干预方案
智力障碍是一种发育期间出现的认知功能和适应性行为显著受限的障碍，表现为智力发展迟缓和适应性技能缺陷。沃朵儿教育的智力障碍干预方案基于特殊教育理论和循证实践，为智力障碍儿童提供全面、系统的支持服务。
我们的专业团队由特殊教育老师、心理咨询师和康复治疗师组成，通过科学评估和个性化干预，促进智力障碍儿童认知能力、适应性技能和社会融合能力的全面发展，提高生活质量和独立性。
干预方法
认知能力训练
通过感知觉、注意力、记忆力和思维能力等训练活动，促进认知功能发展，提高学习能力和问题解决能力。
适应性技能训练
培养日常生活技能、社交技能和实用学术技能，提高自理能力和社会适应能力，促进独立生活能力发展。
功能性学习
基于实际生活需求设计学习内容，将学习与日常生活紧密结合，提高学习的实用性和迁移性。
行为支持策略
通过积极行为支持和行为管理技术，减少问题行为，培养适当行为，提高社会适应能力。
沟通能力发展
根据儿童能力水平，培养口语表达或辅助/替代性沟通方式，提高沟通效能和社交互动能力。
社会融合支持
提供社区融合和社会参与的机会和支持，培养社交技能和社会适应能力，促进社会包容和融合。
课程设置
个别化特殊教育
一对一的专业特殊教育服务，根据儿童的认知水平和学习特点，设计个性化的教学内容和方法，促进认知能力和适应性技能发展。
- •每节课45-60分钟，根据评估结果制定个性化训练频率
- •多感官教学和结构化教学
- •定期评估和调整教学计划
小组社交技能训练
在小组环境中进行社交技能和适应性行为训练，通过结构化的社交活动和游戏，提高社交互动能力和群体适应能力。
- •每节课60-90分钟，频率根据能力水平和小组目标灵活安排
- •4-6名儿童，2名老师
- •根据能力水平和年龄分组
家庭支持与培训
为家长提供专业的家庭支持和培训服务，教授家长在日常生活中促进儿童发展的策略和技巧，提高家庭干预的有效性。
家长培训课程
系统化的家长培训课程，教授特殊教育策略和技巧
家庭活动设计
根据儿童需求设计家庭教育活动和游戏
家庭咨询服务
提供家庭心理支持和资源链接服务
预期效果
通过系统、专业的智力障碍干预，我们期望儿童在以下方面取得显著进步：
- 1
认知能力提升
提高注意力、记忆力和思维能力，增强学习能力和问题解决能力
- 2
适应性技能发展
提高日常生活自理能力、社交技能和实用学术技能，增强独立生活能力
- 3
沟通能力增强
提高语言理解和表达能力，或掌握适当的辅助/替代性沟通方式
- 4
社会融合能力提高
增强社交互动能力和社会适应能力，促进社区融合和社会参与
